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Articles de cette rubrique


Chronologie de mon Organisation Cognitive Enregistrer au format PDF (Comprendre)

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lundi 24 février 2020 par matthius
Je remarque que le temps s’accélère quand il fait nuit. Il s’agit sans doute de l’influence des esprits dormant à ce moment là. J’écris ici une observation du temps, temps souvent analysé médiatiquement. Mon temps s’organise comme ceci : Pensée Confrontation Écran Réflexions Rêve Dialogue ou écriture (...)


Démarche Standard du Génie Enregistrer au format PDF (Comprendre)

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jeudi 9 mai 2019 par matthius
L’amour est infini. C’est ça qui est passionnant et fou à la fois. C’est en aimant qu’on peut trouver une idée géniale qui surprend. La passion s’éveille. Il s’agit de surprendre encore pour être de plus en plus sûr de cette intuition qui éveille et nous éveille aussi. On se comprend alors par la société. (...)


Du Groupe à l’Ami Enregistrer au format PDF (Comprendre)

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samedi 16 février 2019 par matthius
Certains enfants n’hésitent pas à utiliser le mot amour dans leur esprit. Cela gêne des adultes. D’autres enfants veulent déjà faire la distinction entre amour et amitié parce que le mot amour les gêne. Pourtant amour et amitié ont la même racine et sont donc identiques. Le groupe régulera cette (...)


Découvrir ses Intelligences Multiples Enregistrer au format PDF (Comprendre)

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jeudi 10 janvier 2019 par matthius
On peut se demander pourquoi on a du mal ou de la facilité à l’école. Il faut savoir que l’école utilise deux des sept intelligences multiples de l’enfant. En effet, l’humain naît avec sept intelligences que l’éducation familiale développe. L’école, pourrait les développer toutes. Un talent naît de la (...)


Je suis troublé Enregistrer au format PDF (Comprendre)

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dimanche 23 décembre 2018 par matthius
Le trouble est une incompréhension de soi. Chez un humain, on peut se comprendre mieux quand nos sens sont renforcés par l’échec. Seulement, il s’agit pour nous de chercher la vérité quand nous avons ces troubles qui se remémorent. Pourquoi reviennent-ils_ ? Quel lien mon esprit n’arrive-t-il pas à (...)


Apprendre à écouter Enregistrer au format PDF (Comprendre)

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vendredi 7 septembre 2018 par matthius
Si vous pensez savoir écouter, lisez tout de même. En effet, des personnes qui vous écoutent peuvent ne pas vous comprendre réellement parce qu’ils ne savent pas écouter. On dit que lorsqu’on parle à un français, il peut comprendre l’inverse de ce qu’on voulait lui dire. Cela est constaté à cause de (...)


L’Hypothèse Supérieure Enregistrer au format PDF (Comprendre)

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lundi 29 janvier 2018 par matthius
Les robots ne peuvent pas trouver. Par contre ils peuvent deviner nos hypothèses induites, qui consistent à analyser un ensemble et déduites, qui consistent à deviner par la simple logique. L’hypothèse supérieure consiste à associer des idées entre elles, par le dialogue et la recherche de ses limites, (...)


Du Divertissement au Progrès Enregistrer au format PDF (Comprendre)

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lundi 9 octobre 2017 par matthius
Le divertissement consiste à penser à autre chose, selon Pascal. Ainsi, on ne pensera pas à son évolution, à son développement personnel. On a l’impression qu’on ne peut pas se passer facilement de divertissements. On se sent addicte aux jeux. En effet, il y a peu d’échappatoires aux films. Tout (...)


Trouver le bonheur Enregistrer au format PDF (Comprendre)

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vendredi 29 septembre 2017 par matthius
Pour trouver le bonheur, il s’agit de comprendre que notre vie sert à quelque chose. En effet, la vie ne peut pas être hasardeuse. Elle est partout. Il n’y a pas de chaos sur Terre. Donc cela veut dire que l’Univers s’ordonne. À ce propos, vous pouvez lire la thèse de Jean Jaurès, La Réalité du Monde (...)


Créer c’est quoi ? Enregistrer au format PDF (Comprendre)

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vendredi 29 septembre 2017 par matthius
Créer c’est mettre en place quelque chose de nouveau. La raison créative est ce qui distingue l’animal de l’humain. L’humain est le seul être sur Terre capable de réaliser ses rêves. Ainsi les rêves doivent être créatifs, pour que nous devenions humain. Pour que les rêves ne soient pas un bazar, il faut (...)


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